تدریس خصوصی اول دبستان

استفاده از عروسک در کلاس اول دبستان

با استفاده از عروسک های خیمه شب بازی بیشتری را در کلاس درس اضافه کنید.

 بسیاری از معلمان دریافتند که استفاده از عروسک ها راهی عالی برای اضافه کردن بازی بیشتر به کلاس درس است. استفاده از عروسک به دانش آموزان امکان تظاهر و استفاده از تخیل خود را می دهد که می تواند برای رشد شناختی آنها بسیار مفید باشد. می‌توانید در کل درس‌های گروهی از عروسک‌ها برای بازگویی یک داستان، اجرای صحنه‌ای از کتاب یا حتی خلق یک داستان اصلی استفاده کنید.

 حتی می توانید یک مرکز آموزش عروسک در کلاس خود داشته باشید که در آن دانش آموزان می توانند داستان ها را بازگو کنند یا نمایشی برگزار کنند. راه اندازی یک مرکز آموزش عروسک نسبتاً ساده است - تنها چیزی که نیاز دارید عروسک های خیمه شب بازی هستند (که می توانند هر چیزی از یک عروسک انگشتی ساده تا یک عروسک جورابی پیچیده تر باشند) و یک صحنه (که می تواند به سادگی یک جعبه مقوایی باشد). اضافه کردن عروسک یک راه ساده برای استفاده از فعالیت های بازی در کلاس درس است.

 تحرک جسمی دانش آموزان در کلاس اول

با ترکیب حرکت، بازی بیشتری را در کلاس درس اضافه کنید.

 فعالیت های حرکتی یک راه عالی برای درگیر کردن دانش آموزان جوان است و می توان آنها را به راحتی در هر درسی گنجاند.

 یکی از راه‌های اضافه کردن بازی بیشتر به کلاس درس، گنجاندن حرکات موزون در درس‌هایتان است. ویدیوهای یوتیوب زیادی وجود دارد که مفاهیم ریاضی و سواد را با حرکات ریتم و حرکات موزون آموزش می دهند. وقتی بچه‌ها در طول درس بیدار هستند و حرکت می‌کنند، احتمالاً مهارت‌هایی را که شما آموزش می‌دهید به خاطر می‌آورند.

 حرکات موزون همچنین یک راه عالی برای بیدار کردن و حرکت دانش آموزان در زمان انتقال یا زمانی که آنها به استراحت مغزی نیاز دارند است. در طول روز استراحت های حرکتی داشته باشید. این می تواند به سادگی تنظیم یک تایمر برای هر 30 دقیقه و ایستادن دانش آموزان و کشش یا حرکات موزونیدن به مدت 2 دقیقه باشد. وقفه های حرکتی راه بسیار خوبی برای بالا بردن ضربان قلب دانش آموزان است و به آنها کمک می کند تا زمانی که به سر کار خود بازگردند تمرکز خود را دوباره انجام دهند.

بازی های لمسی برای دانش آموزان اول دبستان

در کلاس اول، دانش آموزان با مفاهیم جدید آشنا می شوند و شروع به رشد عشق به یادگیری می کنند (یا نه). بنابراین چگونه می توانید اطمینان حاصل کنید که دانش آموزان شما درگیر مطالب هستند؟ یکی از راه ها استفاده از دست روی مواد است. بچه ها وقتی می توانند مطالبی را که با آن کار می کنند ببینند، لمس کنند و تجربه کنند، بهتر یاد می گیرند. ابزارهای دستکاری، خمیر بازی، پازل ها و سایر مواد تعاملی برای درگیر نگه داشتن دانش آموزان کلاس اول در مطالعه ضروری هستند. با ترکیب فعالیت‌ها و مواد عملی، دانش‌آموزان می‌توانند با آنچه که یاد می‌گیرند ارتباط برقرار کنند و همزمان سرگرم شوند.